英语语法整理 - 英语时态与词法。 英语的轮廓。

学完课程后，个人整理。
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1. 一般现在时

(Present Simple Tense)
[陈述]

概念

• 陈述一件事情，一直发生的事情，客观事实。

格式

• Subject + Verb. + Object (Verb 要根据 Subject的人称变化 +s...)

  • he/she/it +s

  • Verbs ending in o, s, ch, sh, x add -es

Time markers

(通常强调频率)

• always, often, usually, sometimes, rarely, never, every day etc.

2. 一般过去时

(The Past Simple Tense)
[发生过的动作]

概念

• 谈论过去某一时间发生过的动作。
  (还可以用来谈论某人对某物的感受。)

格式

• 规则变化 +ed

• 辅音结尾变y为i+ed

• 元音+辅音，双写+ed

• 一些不规则变化

• 人称变化 was -> were

• 助动词 -> did/ did not

Time markers

(强调动作发生的时间，习惯性)

• yesterday, last night, (not) a long time ago, two years ago etc.

3. 一般将来时

[预测]

概念

• 一般谈论对将来的预测，看法，信念。

格式

• Subject + will / 'll + do

• 一些正式场合表达 I 和 we 把will换成shall
  (很少这样表达了)

Time markers

• 期待某事发生的时间 tomorrow, next month, in a day etc.

• 表达对预测的确定度 perhaps, probably, definitely, certainly etc.

  • 跟在will后面，但在won't之前

4. 现在进行时

[进行]

概念

• 表达正在发生的事情，或最近发生的事情。还可以用来表示将来。

格式

• be动词+ [not] + Ving

  • 动词变化

    • 以e结尾动词去e+ing

    • 以ie结尾去ie+ing

    • 元音+辅音 双写+ing

Time markers

• now, right now, at the moment, today, this week etc.

5. 过去进行时

[过去进行与对比]

概念

• 描述过去一件或几件事情正在发生，通常和一件过去的突发事件形成对比。

  • [I was working on my computer and my brother was reading a book]1
    [when we heard a loud bang on the door]2
    1 – background situation, 2 – sudden event

格式

• 过去形式的be动词 + Ving

表达

• 我们可以用when或while配合过去进行时，表示在那段时间。

  • While they were waiting for the train, it started to rain. James broke his finger when he was playing basketball.

• 一些不能持续的动词不能用在任何进行时，这种情况用一般过去式。

  • love, hate, know, want etc.

Time markers

• 强调动作发生的时间或状态

  • at 7 o’clock, for two hours, in January, last week, all night etc.

6. 将来进行时

概念

• 讲述将来某个时间正在做的事情，或拿将来正在做的事情和现在正在做的事情做对比。

• 还用来确切表示某个时间会发生某事。

格式

• will/won't be Ving

Time markers

• at 5 o’clock, at that time tomorrow, this evening, in five years’ time etc.

7. 现在完成时

概念

• 表明一件过去已经发生的事情和现在有联系

  • Sam has lost his keys. (=He is looking for his keys and he still hasn’t found them.)

格式

• Subject + have + 过去分词

表达

• 表达我们迄今为止的生活经历

  • I’ve been to Spain and Portugal. I really want to go to the UK. I haven’t been there yet.

• 过去发生的事情现在有了结果

  • Lilly has broken her foot. Her foot is still in a cast.

• 从过去开始一直持续到现在

  • I’ve lived here for twenty years. And I am still living here now.

• 到目前为止完成了多少

  • Peter has read 50 pages of this book so far. There are 150 pages left.

Time markers

• 当我们谈论或询问自己人生经历时，我们使用nerver 或 ever。

  • we use ever and never when we ask or talk about our experiences in life.

• 我们在肯定句中使用 already 来描述以前发生过的动作。我们在疑问句和否定句中使用 yet 来描述以前没有发生过的动作。

  • I haven’t finished this book yet, and my sister has already begun reading another one.

• 用 just 描述最近发生的事情 。

  • My mom has just come home from work.

• 频率用词 always, often 也可以用在现在完成时。

  • He has always loved Ann

• 我们用 for 来描述一个时间段的长度。我们用 since 来描述时间段的起始点。

  • Chris has worked here for 5 months. He has worked here since May 5th.

8. 过去完成时

概念

• 表示一件过去发生的事情发生在另一件过去的事的前面。我们用过去完成时表示较早的时间。

  • When I arrived at the party, Tom wasn’t there. He had gone home. (=Tom went home at 10.00, I arrived at 11.00.)

格式

• Subject + had + 过去分词

表达

• 可以作为现在完成时的过去式

• 常用于思考类的动词
  think, know, be sure, realize, remember, suspect, understand etc.

  • Sue was sure she hadn’t locked the door.

  • When I got home I realized I’d left my computer at Starbucks.

• 如果我们使用 before 或 after 来明确时间句，就没有必要使用过去完成时，尽管许多人这样做是为了表示两个事件之间的紧密联系。

  • Pam left her house before her parents arrived. OR Pam had left her house before her parents arrived.

9. 将来完成时

概念

• 从将来的一个时间点，回看还没有发生，但是会发生的时间。

  • By next week I’ll have written 20 pages for my new book.

格式

• Subject + will + have + 过去分词

表达

• 用 by + time expression 表达这个时间点

  • Won’t they have invited us by Friday?
    James will have finished his thesis by this time next week.

• 可以用 when、as soon as、before 或 by the time 来表示事件发生的先后顺序。在这种情况下，应在带 when、by the time 等的部分使用现在进行时。

  • Will you have dressed up when I pick you up?
    By the time you read this I will have left the city.

• 未来完成时只用于在 未来某一特定时间 内完成的动作。如果没有提到 最后期限，就用未来完成时代替。

10. 现在完成进行时

概念

• 一个动作或状态从过去一直延续到现在，通常强调动作的持续性。

格式

• Subject + have/has + been + 过去分词

• 用非持续动词不能用现在完成进行时。应该使用现在完成时。

Time markers

• 强调动作的持续时间，表明动作是暂时的或重复的。

  • аll dау, аll morпing, for dауs, for аgеs, lаtelу, reсeпtlу, sinсe, for etc.

  • My brother has been playing tennis since he was seven. I haven’t been feeling well recently.

How long have you been learning English? – I’ve been learning it for 5 years.

11. 过去完成进行时

概念

• 过去某个时间点之前正在进行的动作或状态。

格式

• Subject + had + been + 过去分词

表示

Time markers

• all dау, аll morпing, for dауs, for аgеs etc.

• 或表明某件事在其他事发生之前已经发生了一段时间。

  • Samantha went to the doctor last Monday. She hadn't been feeling well [for some time].

  • My sister had been playing with her friends outside [for an hour] when it started to rain heavily.

12. 将来完成进行时

概念

• 将来某个时间点之前正在进行的动作或状态，从将来的时间点，回顾该动作的持续时间。

  • When Peter turns 40, he will have been painting for 35 years.

格式

• Subject + will + have + been + 现在分词

表达

• by + 时间的表达方式与将来完成时连用，以表示情况在过去、现在或将来的某个时候已经开始，并预计在将来会继续下去。

  • By 2025 he’ll have been living in London for 10 years.

• 用 when、as soon as、before 或 by the time 来表示事件发生的先后顺序。在带 when、by the time 等的部分使用现在进行时。

  • When I complete my studies, I’ll have been learning English for 17 years.

• 非持续性动词不能用在将来完成进行时，应该用一般将来时。

词法

1. 动词连接词

(Verb. conjugation)

• 概念

  • 动词按照人称连接

• 格式

  • Subject Verb.

• Markers

2. 主谓一致

(Subject-Verb agreement)

• 概念

  • 指主语和动词在人称与数量上的变化

• 格式

  • 1. 主语单复数，动词也要对应单复数形式。
  • 2. 主语句子是由两个及以上的名词用and连接，那么动词用复数形式。（括号内的信息与as well as 不算）
  • 3. 主语句子由两个及以上的名词用or或nor连接，那么动词用单数形式。
  • 4. 当主语中出现多个单数或复数用or连接的代词，动词就近原则，根据最近的代词单复数决定。
  • 5. 以There be开头的 (主语倒置)，be动词用单数或复数取决于后面的名词的单复数。

  • 6.a lot, some, all 动词单复数取决于of后面的名词的单复数。

  • 7. 当名词是 钱的总数，一段时间，距离 这样看作一个整体的名词，动词也用单数。
  • 8. 集合名词(家庭、小组、团队、委员会、班级)，动词也用单数。
  • 5. each、each one、either、neither、everyone、 everybody、anybody、 anybody、nobody、 somebody、someone 和 no one 都是单数词，需要使用单数动词。

3. 现在分词

（The present Participle -ing)

• 概念

  • 通常我们使用现在分词用于各种进行时。

  • 不仅用于进行时

    • 在Movement和Position动词之后 (常go后面)

      • She went shopping.

      • They came running towards me.

    • 在动词 + 宾语 + 现在分词 的感知动词后，表示被感知的动作。

      • We saw him mowing the lawn.
        Liz heard someone singing.

    • 在运动、动作或位置动词之后，表示同时发生的动作。

      • He sat looking at the pedestrians.
        July walks, reading her newspaper.

    • 作为形容词

      • Have you heard of that amazing movie?

      • The family was trapped inside the burning barn.

    • 解释原因或理由，代替以 as,since,because开头的短语。

      • Feeling hungry, I made myself a sandwich. (=I made myself a sandwich because I was hungry.)

      • Knowing that his roommate was coming, James cleaned the living room. (=James cleaned the living room as he knew that his roommate was coming.)

• 格式

  • Be动词 + ing

    • 以e结尾去e+ing

    • 以元音+辅音结尾，双写+ing

    • ie结尾变换ie为y +ing

4. 动名词

(The Gerund -ing)

• 概念

  • 把动词转为名词使用。
    （动名词有和名词一样的功能，尽管看起来是动词。）

• 格式

  • 以e结尾去e+ing

  • 单音节动词，以一个元音和一个辅音结尾，双写辅音并加上 -ing。

  • 以ie结尾去ie为y加ing

• 功能

  • 在句子中作主语

    • Smoking causes lung cancer.
      Flying makes him anxious.

  • 作为动词的补语

    • One of her duties was writing weekly reports.

    • The hardest thing about learning Russian is memorizing the verbs of movement.

• 用于

  • 在介词后或作为某些表达的一部分
    （there's no point in, in spite of 等）。

    • Can your brother count to ten without looking at his fingers? There’s no point in going back to his place now.

  • 在短语动词之后。它们由动词 + 介词/副词组成。

    • I ended up buying a new computer.

    • Rachel gave up drinking sugar drinks.

5. 过去分词

• 概念

  • 1. 过去分词指动词的形式，用于构成完成时态和被动时态（有时也用作形容词）。

• 格式

  • 规则变化加(e)d。

  • 不规则变化按照实际情况来。

• 作用

  • 用在完成时

  • 用在被动语态

  • 在名词前作为形容词

    • Mike has broken his arm. → He has a broken arm now.
      Someone has stolen Ann’s purse. → Her purse was stolen.